La educación inclusiva busca atender las necesidades de aprendizaje de niños y niñas, jóvenes y adultos.

Pero especialmente, de aquellas personas que son vulnerables a la marginación y exclusión social.

De acuerdo con la UNESCO, la intención de la educación inclusiva es eliminar las barreras para el aprendizaje y participación.

Hacerla más accesible para todas las personas, sin importar su origen, condición física, socioeconómica o cultural.

Aunque originalmente se hablaba de educación inclusiva para integrar a personas con discapacidad, el término se ha ido ampliando.

Actualmente la UNESCO contempla también las disparidades de género y acceso igualitario a todos los niveles de enseñanza.

Los tres pilares en los que se sustenta la educación inclusiva son:

  1. Universalidad: el derecho a la educación debe ser para todos.
  2. Equidad y justicia: el derecho a la igualdad de oportunidades.
  3. No discriminación: el derecho a participar en la comunidad y a no ser segregado.

De acuerdo con especialistas, el reto de la educación inclusiva no sólo está en la integración de las poblaciones excluidas.

Sino también, en poder flexibilizar la educación tradicional, así como en modificar los ambientes para hacer más fácil y accesible el aprendizaje.

La inclusión simplemente denota una serie de amplios principios de justicia social, equidad educativa y respuesta escolar.

La inclusión no se circunscribe únicamente a la población en contexto de vulnerabilidad.

Considera a todas las personas independientemente de su condición, características, capacidades y necesidades.

La educación inclusiva significa que todas las niñas y niños, jóvenes con y sin discapacidad o dificultades, aprenden juntos en las diversas instituciones educativas regulares (preescolar, primaria, secundaria, educación media superior y universidades.

Finalmente, la inclusión se concibe como un proceso a través del cual, un sistema escolar, sus escuelas y aulas, se transforman gradualmente de espacios segregados y excluyentes a espacios inclusivos.